如今，我们身处一个日益“全球化”的时代，互联网的高速发展使得信息飞速传播，人们的思考模式也有了极大的变化。在这样的大背景下，学生的培养已经不再仅仅局限于本地、区域乃至国家范围内了，而是与世界接轨。因此，越来越多的学校开始推行国际课程，希望培养出具有全球视野和国际素养的学生。
国际课程是一种跨越国界、融合世界多元文化与习惯的课程，为接触多元文化、增进世界了解、培养国际化视野的学生提供了最好的途径。这种课程涵盖了各种学科，包括语言、数学、科学、社会学和艺术课程等等。
国际课程注重学生的个性化发展。通过国际性的课程运作，帮助孩子们培养学习风格、学习兴趣、问题解决和批判思考等综合素养，提高他们的学习效益和参与感。在这样的教育下，学生不断地探索、创造自己的知识，提升自己的国际交流能力和文化素养。
“国际课程”并不是单单侧重于学生的学习，更多的是希望学生能够从中感受到不同于传统教育的“感性”体验，增强对社会和全球的理解和认识，在这样的全球大背景下谋于发展人类文明事业。
