工读学校起源于19世纪的美国，是一种将学习与工作结合起来的教育模式，学生在工作之余有机会学习职业技能并获得一定报酬的制度。工读学校的优势在于让学生在现实中获得实践经验，提高自我发展能力。如今，工读学校越来越多地应用于各种教育环节，成为一种新的教育模式。
工读学校通过将学习与工作结合起来，在学生的课余时间使学生得到实践的机会。“做中学”是这种教育的核心理念。这种模式教育不仅可以帮助学生获得职业技能，更是为他们以后的职业发展提供了优秀的能力培养平台。
工读学校不仅仅有利于学生的发展，也对于学校和社会都有很大的积极意义。在学校层面，学生们能够通过工读学校来进行学分交换，提高成绩；而在社会层面，通过工读学校能发挥出学生的社会价值，同时能为社会培养更多有用的人才。
工读学校虽然在我国还没有被广泛采用，但随着教育的进步和社会的发展，这种教育模式必将降低人才和社会所需求之间的鸿沟，成为未来一种重要的教育形式。
