现在是2019年，我们的天下已经进入了数字化时代，任何一项义务都不行或缺的需要盘算机手艺。对于岁数较小的孩子，若何教授他们盘算机手艺呢？
这时就需要我们引用一种叫做当天下年数还小的时刻教案的教学法。他的主要特点是：通过情景式教学，让孩子们在玩中学习，循序渐进地培育盘算机手艺，提高孩子们的缔造性和想象力。
通过这种方式的教学，孩子们可以轻松掌握基础编程手艺， 学会下手解决问题， 更确立体会问题的能力。这种教学法是“从零开始”，岂论孩子之前是否有基础，都可以通过这种方式学习盘算机编程，让孩子们从小就在盘算机领域里耕作， 我们信托这些年轻人之中，一定会涌现出未来的编程大牛。
总之，当天下年数还小的时刻教案的教学方式，用情绪、意见意义、启发式和探讨式的教学法，将盘算机编程能力和创新能力完善连系，是未来的学习教育的新模式，值得所有人去实验和推广。
